Hvad er det, vi kan, som computeren ikke kan? Udstillingen Det uerstattelige menneske handler om kreativitetens vilkår i en tid, hvor debatten om kunstig intelligens har fået os til på ny at overveje, hvad det særligt menneskelige er.

Udstillingen handler om os, vores samfund og tiden netop nu. Klimakrise og krig fylder og rejser spørgsmålet, om vi har indrettet vores samfund på en måde, der gør os rustede til at finde svar og løsninger på de problemer, der truer vores eksistens. Hvis kreativitet har været med til at sikre vores overlevelse og stadige udvikling på godt og ondt, har kreativitet så tilstrækkelig gode vilkår, hvor vi befinder os i dette øjeblik? ’Det klemte menneske’ optræder som et tilbagevendende motiv på udstillingen og peger fra kunsten videre over i sociologi, naturvidenskab, teknologi- og kulturhistorie for at undersøge og diskutere kreativitetens vilkår i vores tid.

Udstillingen viser, hvordan kreative processer er afgørende i alle afkroge og på alle niveauer i samfundet. Det er derfor ikke bare hyldest til kunsten, men derimod til den kreative proces, som er lige så afgørende i videnskaben, i politik og i uddannelsesverden, som den er i kunstnerens værksted.

Vælg mellem 1 og 2 timers undervisning. 

Udstillingen og undervisningsmaterialet er oplagt at inddrage på tværs af fag som samfundsfag, informatik, teknologiforståelse, dansk, håndværk/design og billedkunst.

Undervisningsmaterialet består af en lærervejledning med en kort introduktion til udstillingen Det Uerstattelige Menneske samt en præsentation af udstillingens fem overordnede temaer med tilhørende film af en forsker eller ekspert, der udtaler sig om det pågældende tema. Elevopgaver indgår i materialet med afsæt i udvalgte værker fra udstillingen. De udvalgte værker kan ses i den medfølgende powerpoint-præsentationen.